¿Cómo podemos enseñar a los niños y niñas a resolver los conflictos?

1. Haz de ejemplo. Ante cualquier conflicto que se presente, como adultos, con los pequeños o con otros adultos.
2. Favorece la comunicación en el niño o niña. Es importante no llegar al extremo opuesto a los golpes y rabietas. El pequeño ha de saber exponer su punto de vista y saber resolver las situaciones que no le gustan.
3. Simula situaciones en casa. Puedes utilizar conflictos reales que tenga el niño o inventarlos. Cualquier conflicto con un compañero de clase vale, etc.
4. Utilizar los conflictos que surjan en el hogar. En una familia es normal que surjan muchos conflictos. Cuando alguno surge podemos emplearlos para enseñar al niño o niña como actuar. En lugar de simplemente reñirle, explicarle lo que debe hacer la próxima vez.
5. Da diferentes opciones. Ofrece diferentes opciones (dos o tres opciones) y deja que el niño decida.No se trata de castigar al niño, es importante que no lo vean como un castigo. Dialogamos con ellos y les damos opciones, es importante que aprendan que sus actos tienen unas consecuencias. Ante un conflicto entre las diferentes opciones que podrán escoger habrá unas consecuencias.
6. Practica los siguientes pasos para solucionar conflictos con ellos:

– Identifica el conflicto.

– Expresa como te sientes. 

– Expresa las necesidades de ambas partes. 

– Crea con ellos una lluvia de ideas.

– Piensa y razona con ellos, las ventajas e inconvenientes de cada opción. Las cosas malas y buenas.

– Elige entre todos la opción que parece mejor.

– Lleva a cabo la solución escogida y una vez hecho, valora lo ocurrido.

Actividades para el aula

Juguemos a "Capturando valores"

Para este juego necesitamos: 

* papel 

* lápiz 

* cámara de fotos.

Primero haremos una lista de valores y actitudes positivas y, a continuación, cogeremos la cámara de fotos

Podremos encontrar algunos de los valores escritos en casa y podremos capturarlos con una fotografía, pero os aconsejo salir a la calle e ir en busca de ellos. Ahí donde veas una actitud positiva o una situación que genere valores positivos... prepara el objetivo y captúralo. Puedes ir tachando en la lista los que vas consiguiendo. Visita el parque, una estación, una tienda, etc.

Con este juego se pretende aprender a observar, identificar y reflexionar sobre los valores. Una vez tengáis las fotografías, podéis observar y reflexionar sobre cuál se repite más, cuál os ha costado más encontrar, etc.

Ventajas de la Mediación Escolar

1.- Los alumnos/as aprenden que de forma pacífica y mediante el diálogo se pueden resolver los conflictos.

2.- Se trabajan valores como la comunicación, participación o el respeto, entre otros muchos.

3.- Las alumnas y alumnos también reflexionan sobre su conducta, observan sus emociones y las del resto.

4.- Se fomenta la eliminación de relaciones de dominio y de sumisión entre sí.

Enseñemos a los niños a resolver conflictos

A partir de este vídeo, podremos enseñar muy fácilmente a los niños y niñas a resolver sus conflictos. Realicemos una lluvia de ideas en las aulas a partir de este material y comentemos nuestras experiencias.

Sobre Mediación escolar, aprendamos

La mediación es una herramienta que podemos utilizar en muchos ámbitos, debemos enseñar a los niños, desde las aulas a utilizar estas herramientas pacíficas para solucionar los conflictos. Fomentando con ello, una Cultura de la paz y la convivencia desde el contexto escolar.

Mafalda dice...

Mafalda dice...

¿Para qué la Mediación Escolar?

Es en la escuela y la familia en donde el niño socializa y adquiere las bases de su educación futura que le permitan el desarrollo de un comportamiento integral y resuelva sus conflictos a través del diálogo y la comunicación no violenta. En el sistema educativo de nivel básico es prioritario que los estudiantes, maestros, padres de familia, personal manual y administrativo, así como cualquier otra persona que participe en estos contextos, transformen su manera de resolver una situación violenta y construyan un nuevo paradigma, contrarrestando la violencia escolar y social que aqueja a la sociedad de nuestros tiempos de una forma lacerante.

Fases de la Mediación Escolar

La Mediación Escolar es un instrumento que promueve la Cultura de la Paz y de la no Violencia dentro de los centros escolares de Educación Primaria y Secundaria. En la actualidad, muchos centros tienen muy en cuenta la Mediación Escolar como método para la Resolución de Conflictos. En estos centros existen formadores que instruyen a otros miembros de la Comunidad Educativa como son profesores, padres y alumnos. Pues bien, dentro del proceso de formación de mediadores, cabría incluir como un factor determinante las siete fases de una Mediación Escolar.

Cita

La educación es la vacuna contra la violencia. Benjamín Franklin 

Aprender a convivir, de Jacques Delors

El siglo XXI ha planteado un sinfín de retos como sociedad, uno de ellos, esta formación integral ya de por sí mencionada tanto en el ámbito educativo. Es así, que está faltando afianzar ese cuarto saber y/o pilar dentro de la educación media superior o superior, para vencer los retos dispuestos a estas nuevas generaciones. El cuarto pilar a mencionar, es el nombrado por Jacques Delors como aprender a convivir. Sin duda, este pilar educativo, debe pretenderse a enseñar como el más importante en la sociedad contemporánea. Hoy en día la violencia impera en el mundo, y aunque la historia humana siempre ha sido conflictiva hay elementos nuevos que acentúan el riesgo. A través de los medios de comunicación, la sociedad se ha convertido en observadora impotente, y hasta en rehén, de quienes generan y mantienen vivos los conflictos.